学生网络信息安全意识CIII教育培养体系建构研究

作者：董李鹏

来源：中国现代教育装备, 2020, (20): 61-67.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2020.20.020

• 青少年
• 学生
• 网络信息安全意识
• 教育体系
• 建构研究

网络空间安全战略,归根结底是人才的竞争,其基础在于青少年的培养教育。本研究分析基础教育领域网络安全教育的发展趋势,设计并建构了一整套从理论、实践到实施、评价的CIII教育培养体系,全面提升学生网络信息安全核心素养,以期为各层次学校开展网络安全普识教育提供借鉴与参照。