依托于虚拟出版技术的数字教材建设，是数字化时代教材建设的新发展和新方向。外语类网络教材在中小学教育阶段已经被广泛采用，而高校外语类教材也开始探索数字教材建设模式。本文以英语短篇小说选读课为例，对标外语类专业学生核心能力培养目标，分析纸质教材的不足之处，挖掘数字教材的四大特点，探索完善英语短篇小说选读课数字教材建设的具体措施。
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