时空观念在辛亥革命评价中的运用

作者：马维林

来源：中学历史教学, 2018, (07): 38-40.

<正>关于辛亥革命评价,基本上是成功与失败的二元论主导,即既成功了,又失败了,然后从成功和失败的角度去阐释其含义,这非常容易将学生引向不分主次的"辨证",丧失历史评价科学性和方向性。事实上,革命的发生和革命的结果从较长时段来观察,其如何演进都不是人为的任意选择,评价一场革命也不能仅仅从当时的过程和结果进行孤立地判断,而是要以更开阔的视野,跨越历史时空,从更长的历史进程进行审视。笔者认为,对辛亥革命的