基于Python语言的科学计算课程教学改革研究

作者:郝静; 平梦婷; 陈建文*; 王仲梅
来源:计算机时代, 2022, (01): 90-96.
DOI:10.16644/j.cnki.cn33-1094/tp.2022.01.024

摘要

科学计算是一门理论与实践结合的专业课程,该课程对学生的综合能力培养有着至关重要的作用。针对课程对传统软件依赖性强,学生缺乏实践与学习动力等问题,提出将Python程序设计语言及Jupyter大数据分析平台融入科学计算课程的教学改革方法,并在教学内容和教学方式上给出了具体的措施。以数据科学与大数据技术专业课程教学改革为例,这些方法和措施的采用显著地提高了学生的应用和创新能力,证明了教学改革的有效性。

  • 单位
    湖南工商大学