摘要

思维是语言的内核,语言表征思维,是思维的工具。品析语言是了解思维规律,习得思维方式的有效途径。本文从品析思路、品析词语、整合感悟和迁移运用四个方面探寻发展学生思维能力的方法,训练学生的言语思维能力。