摘要

物流系统仿真是物流管理中重要的决策支撑手段之一。本文结合我校多年实验教学实践,基于使用的Flexsim仿真平台,从理论和实践两个层面分析了课程性质和教学目标并设计了由基本建模单元、代码实验单元、模块实验单元和综合案例单元构成的教学内容;考虑我校物流管理专业文理兼收的生源特点,基于学生计算机编程能力相对薄弱的实际情况,使用合作学习小组理论,优化设计了物流系统仿真课堂组织,包括教学过程、合作学习小组活动和课程考核体系,为财经类院校开展物流系统仿真教学提供参考。

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