新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策

作者：牛青青

来源：校园英语, 2022, (02): 38-40.

• 新课程视域
• 高中
• 英语
• 词汇教学

英语教学是高中教学工作的重要内容,对高中教学工作的整体质量有着直接的影响。词汇教学是高中英语教学的关键部分,也是后续英语教学开展的基础和前提。值得注意的是,现阶段我国高中英语教师在词汇教学方面还存在一些问题,部分教师的教学理念较为陈旧,而且教学目标不明确、教学评价过于片面等情况较为突出,这种情况下,高中英语词汇教学开展情况并不理想。在新课程视域下,高中英语词汇教学受到了较高的关注,因此,高中英语教师应注意分析当前高中英语词汇教学存在的问题,并研究解决策略,从而改进英语词汇教学方式,提高英语词汇教学水平。