浅论城乡小学数学专递课堂教学策略

作者：霍珺蓉

来源：试题与研究, 2019, (04): 83.

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• 教学策略
• 经验

专递课堂能够打破中心城市和农村学校的空间距离限制,让城里的教师和农村教学点的孩子直接进行交流,共享优质教育资源,提高教育质量,能真正做到教育资源全面覆盖,做到教育均衡发展,促进教育尽快和国际接轨。