新时代青少年坚毅心理品质发展的家庭教育路径探新

作者：王挺; 肖三蓉^*; 徐光兴

来源：科技视界, 2019, (24): 81-84.

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.24.038

• 坚毅心理品质
• 新时代
• 积极心理学
• 青少年

新时代背景下,青少年不断涌现出的心理问题引起社会和教育工作者的高度关注。本文基于积极心理学的视角,分析了家庭环境对青少年坚毅心理品质的影响,探讨了新时代青少年坚毅心理品质发展产生困境的原因及其家庭教育策略,并最终寻求青少年坚毅心理品质发展的新途径和新方式,旨在增强青少年坚毅品质并积极预防心理问题。

• 单位
  华东师范大学; 南昌大学; 江西中医药大学