摘要

为农类职业院校就业指导课程思政教育改革提供参考依据,采用问卷星对广西某农类职业院校就业指导课程思政教育教学实施情况进行问卷调查,进一步分析农学生对就业指导课程思政的了解程度及认知情况和满意情况,同时分析就业指导授课教师在就业指导课程中融入课程思政元素的情况,及思政教育教学能力情况。从激发学生学习就业指导课程思政的内生动力,充分挖掘就业指导课程中的思想政治教育元素,提升就业指导授课教师的课程思政育人能力,加强就业指导课程思政教育教学改革等四个方面提出建议,为新时代就业指导“课程思政”教学改革提供借鉴。

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