浅议小学语文课堂中识字教学

作者：汪芳

来源：才智, 2020, (10): 9.

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在小学语文教学工作中,识字是其中非常关键的环节。小学生想要学习好语文,就必须要经过识字、认字的环节。提高学生识字效率是培养学生阅读能力和写作水平的重要前提。针对小学生心理发展的特点,教师需要丰富上课环节,增加课堂趣味性,才能更好地提高学生识字的兴趣,培养学生的识字能力。