<正>新的产业领域和商业形态的不断涌现，需要以能力培养为原则，基于专业交叉，打破专业与课程的壁垒，形成基于新技术为基础的满足社会实体经济发展需求相匹配的商科人才。目前，多数职业院校会计专业仍然运用传统的人才培养模式，重视传授专业理论知识，忽略对学生进行人文素质的塑造，已很难适应新时代的用人需求。本文突破传统专业的思维模式，依托新技术，通过现代商贸服务业专业群和商弈工作室，以创新、融合、协作、共享为主要途径，促进多专业融合，推动传统专业的更新升级，
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