基于建构主义的网络学习资源设计

作者：张鑫

来源：课程教育研究, 2017, (24): 4-5.

• 建构主义
• 网络学习资源
• 在线学习有效性

随着信息技术的发展,在线学习越来越普及,网络学习资源的有效利用在一定程度上影响学生在线学习的有效性。本文以建构主义理论为指导,提出合理的网络学习资源设计和开发策略。

• 单位
  西北民族大学