成果为本教学法（OBE）要求以预期学习成果为依据来反向设定教学目标，这与Biggs提出的3P教学模型主旨一致。3P模型将教学过程分为前提、过程和产物三个阶段，三个阶段互相联系、互相作用。借助“超星学习通”课程平台，以OBE理念和3P模型为导向，构建智慧型的“英语语法”课堂。实验结果表明，智慧型语法课堂在教学效果上明显优于传统课堂，提高了学生的学习兴趣和自主性，有助于提高英语专业师范生的语法成绩及职前教学能力。
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