摘要

建筑设计课作为建筑学的必修课,牵动建筑学教学体系发展,影响学生对建筑学的认知。在建筑设计课的教学过程中,需要密切关注城市建设规划和建筑行业发展趋势,进行有效教学改革。专业竞赛对建筑设计课教学改革有重要影响。本文基于国内竞赛现状以及传统设计课教学特点,提出“赛练结合”的教学培养方式和“竞赛常态化”的教学模式,分析“竞赛常态化”模式在设计课教学中的优势,提出相关应用方法,完善现阶段教学模式的不足。