医学教育是卫生健康事业发展的重要基石。加强医学生职业精神培育，将抗疫精神融入医学生职业精神培育中，既是医学人才培养的价值回归，也是面对新形势下医学教育发展的现实需要。通过“知情意行”探索引导医学生认知职业本质，共鸣医者大爱，内化价值追求，实现医者使命担当。
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