摘要

课堂教学是美术教师逐步提高自己专业水平的主要途径。美术教师除了要对美术课程标准进行深入研究外,还要对学生的审美鉴赏力、想象创造力、理解评价力等进行探索和研究,从而达成更具有美术学科素养的课堂教学效果。