摘要

文章阐述了如何运用惠州卫生职业技术学院解剖学教研室创建的自媒体——解剖学微信公众号,来达到辅助医学教学的手段和目的。探讨如何通过自媒体提高学生的自主学习、深度学习能力,并分析现阶段存在的问题和解决方法。