“互联网+”时代智慧课堂教学设计与实施策略研究

作者：杨瑰

来源：课程教育研究, 2019, (32): 46-47.

• “互联网+”
• 智慧课堂
• 设计
• 实施
• 策略

在"互联网+"的时代背景下,各阶段的学科教育实现了课堂教学的更加先进性和智慧性,智慧课堂是"互联网+"时代衍生出的产物,对于初中阶段的语文教学而言,在教学中打造智慧课堂,能够全面提升学生的语文学科综合素养,同时对于学生的智慧启迪等多方面具有积极的影响。本文将结合"互联网+"时代下智慧课堂的内涵和特点展开分析,探讨智慧课堂教学设计与实施的策略。