摘要

情境教学模式在新课标理念的发展中有着突出的教学效果,采用这种教学模式能够让课堂变得更加生动具体,借助情境化的教学场景,学生可以快速进入学习状态,帮助学生快速理解和记忆课堂上的知识点,推动课程的整体发展。本文从英语环境的创设、具体的语言描述、多种途径的情境设置以及丰富多彩的情境活动几个方面来帮助学生学习英语知识,提高课堂教学质量。