基础学科拔尖人才缺口如何弥补

来源：教书育人(高教论坛), 2021, (18): 22.

<正>基础学科拔尖人才"黑洞"已经产生,那么这个缺口是如何形成的呢?来自中学和大学的不少专家、学者各执一词。专家认为,一些高校为录取分数的好看,放弃了应有的引导与责任;一些学者也认为,基础学科人才的培养不是数量不够多,而是不够强。也有观点认为,拔尖人才培养不仅是大学的事,更应在中小学加大早期发现培养力度。