外国美术史的教学内容庞杂,学生学习存在一定难度。该文作者将教学内容总结为时间、地点、艺术家、艺术作品、艺术流派、艺术风格、意义及影响七个关键点,它们相互联系、相互影响,构成一个统一的整体。在教学过程中,教师要把握好这些关键点,分析要透彻到位,并使之形成系统,以此提高教学效果。
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