<正>筛选重点策略,是指学生可以凭据阅读的目标、方向,很快地有效地筛拣出阅读文本重点信息和非重点信息的策略。其实质是人体大脑根据文本客体提供的语言文字信息,对文本主次信息进行分类、汇总,并及时储存的过程。文章重点信息的判断,主要凭借下面两个方面。首先是要从文章的作者的角度出发,筛拣出在文本中作者想要表现出来的重点意图。阅读素质良好的读者主要运用三种方法完成这一任务:利用自己积累的丰富知识来理解和评价文章的主要内容;利用自己了解到的相关作者的情况、写作意
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