探讨融合式教学应用于初中化学教学中的策略

作者：杨贤

来源：新课程导学, 2020, (12): 78.

• 融合式教学
• 初中化学
• 教学效率

融合式教学作为一种新型的教学策略被广泛应用于各学科教学中。在初中阶段,化学是重要的学科之一,该学科涉及的内容较多,在学习方面有一定的难度。为了有效提升教学质量和效率,初中化学教师要有效整合教学资源,应用融合式教学策略。本文对初中化学教学中融合式教学的应用策略进行了具体分析。