有效提高机械专业英语教学效果的路径

作者：叶子

来源：英语广场(学术研究), 2023, (32): 92-96.

DOI：10.16723/j.cnki.yygc.2023.32.028

• 专业英语
• 高职
• 教学模式

高职院校机械专业学生的英语基础较为薄弱，学习积极性不高，对专业英语课程缺乏认识。个中的原因包括英语基础薄弱、自信心缺乏、认识不到位以及陈旧的教学模式、师资力量欠佳等。本文对机械专业英语教学现状进行了剖析，提出了教学改革措施，并从教学实践中获得了验证与反思。

• 单位
  杭州科技职业技术学院