信息化时代,要求我们做到的便是快,传播速度要快,共享速度要快。近年来,信息化没有统一的规定的标准,导致有些高校的信息缺乏共享的途径和资源,对于高校来讲制定有标准的信息化,无疑能够快速,便捷的管理校园的信息,统计学生的数据,对于教师来讲,无疑又是对于课堂的一种创新和尝试,多元化的教学方式,新颖的授课方式,吸引的不仅仅是学生的眼球,更是他们对于知识的渴望。本文通过对相关文献的分析,相应案例的分析,对高校信息化及其标准的定制初步形成探析。
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