随着社会的不断进步,全球经济趋向一体化,国际贸易应用型人才的需求量急剧增加,针对国际贸易专业课程教学提出了更高的要求。应完善构建科学化国际贸易专业课程体系,优化实施相应的实践教学改革措施,推动应用型人才知识能力以及专业技能的协调发展,强化提高其综合素养水平,使之更好地为社会提供专业服务。在此,本文将针对国家贸易专业课程体系与实践教学展开探究。