无线射频识别技术应用于教育述评

作者：黄晓; 杨友源; 江绍祥

来源：电化教育研究, 2009, (11): 73-77.

DOI：10.13811/j.cnki.eer.2009.11.016

• RFID
• 泛在学习
• 科技优化教学

本文简述了什么是无线射频识别(RFID)技术,从四个层面概述了国外RFID技术应用于教育的情况,结合港、台RFID技术应用于教育情况介绍,指出大陆RFID技术应用于教育在认识深度与方法上的欠缺。基于上述分析,提出RFID技术应用于教育的三点重要的教育意义:(1)RFID技术应用于教育,促使对"学习"进行重新认识;(2)引发了学习方式的革新;(3)RFID技术的支持,为有效教学理念的落实提供了可能途径。

• 单位
  香港教育学院; 浙江师范大学