思维导图在护士交接班中的应用效果分析

作者：张苗; 王玉玲; 范军臣; 张会敏; 孔凡美; 王文锐

来源：中国实用护理杂志, 2017, 33(26): 2060-2064.

• 思维导图
• 护士交接班
• 效果分析

目的探讨思维导图在护士交接班中的应用效果。方法便利抽取天津市南开医院规模、环境、性质、护理水平相近的2个病区,以抛硬币的方式将其随机分为试验组和对照组,对照组实行常规护理交接班,试验组在思维导图的指导下进行交接班。根据纳入、排除标准每组各选取28名护士为研究对象。自行设计思路清晰的思维导图,采用中文版护士交接班评价量表进行考核评价,并比较思维导图应用后试验组与对照组的住院患者满意率。结果干预3个月后,试验组护士交接班在信息质量、互动支持、效率的得分及总分分别为(31.39±1.34)、(19.57±1.23)、(17.61±1.29)、(68.57±2.49)分,对照组分别为(26.71±1.24)、(18.71±1.33)、(16.68±1.33)、(62.11±2.94)分,差异有统计学意义(t=2.50413.530,均P<0.01或<0.05);试验组干预前后得分比较差异有统计学意义(t=-17.4505.663,均P<0.01);干预后,试验组与对照组的住院患者满意度分别为98.89%(89/90)、90.00%(81/90),差异有统计学意义(X2=6.776,P<0.01);试验组干预前后满意度比较差异有统计学意义(x2=4.211,P<0.05)。结论思维导图在护士交接班中的应用能够提升护士交接班质量,提升护理服务质量,促进优质护理服务的开展。

• 单位
  天津中医药大学; 天津市南开医院