PICC置管术虚拟仿真平台的构建及临床培训应用评价

作者：尹慢慢; 李秀婷; 盛源; 郑雪露; 高伟; 朱楠^*

来源：中华医学教育探索杂志, 2023, 22(05).

• 外周静脉置入中心静脉导管
• 虚拟仿真
• 平台构建
• 效果评价

目的构建经外周静脉置入中心静脉导管(peripheral inserted central catheter, PICC)置管术虚拟仿真培训平台, 并探讨其在临床培训中的应用效果。方法整群选取2020年与2021年参加某省PICC专业技术高级培训班的118名护士参与本研究。其中2020年(n=51)培训以理论授课结合操作实训的形式进行, 2021年(n=67)在原有培训形式的基础上引入虚拟仿真平台作为补充。使用SPSS 23.0进行独立样本t检验, 比较两年的理论与操作考核成绩, 评价平台的应用效果。通过满意度调查和学习日志, 了解平台的使用感受。结果 2021年参与培训护士的理论成绩为(96.56±3.17)分, 操作成绩为(94.06±2.16)分, 其中操作成绩优于2020年(t=-11.37, P<0.001), 理论成绩差异无统计学意义(t=0.17, P=0.853)。2021年使用虚拟仿真平台的护士中63人(94.0%)认为本平台能辅助提高培训效果;61名(91.0%)护士期待虚拟仿真技术在其他知识的教学与培训中应用。结论虚拟仿真技术作为一种新型的教学形式, 能够提升临床护士置管操作培训的效果和满意度, 为相关技能培训的开展提供了参考。

• 单位
  山东大学; 山东大学齐鲁医院; 济南市中心医院