<正>素质教育要求德、智、体、美劳全面发展学生素质,这给高校体育教学发展带来了巨大的机遇。然而机遇与挑战并存,当前高校体育教学过程存在问题,诸如教学方法单一、对学生的关注度有待提高、教学评价不科学等问题的存在严重的影响了高校体育教学的质量,高校体育教学发展也因此难有较大突破。本文围绕"高校体育教学"展开讨论,重点论述了当前高校体育教学中的问题和解决问题的相关策略,希望能够为优化高校体育教学提供参考和借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
