本科生导师制的探索与实践

作者：许星鸿

来源：科技创新导报, 2012, (21): 246+248.

DOI：10.16660/j.cnki.1674-098x.2012.21.166

• 本科生导师制
• 个性化教育
• 改进措施

本科生导师制是把本科教育从批量化培养转变为个性化教育的制度。为了促进高校管理工作的发展,阐述了本科生导师制作为一项重要的教育体制改革措施在我国高校实施中所起的作用,并针对实施中所出现的问题,就如何建立符合我国高校实际情况的本科生导师制提出相应的改进措施。

• 单位
  淮海工学院