《机械制图》课程作为机械自动化专业的基础课程,同时也是实现专业技能拓展的重要课程平台。考虑到课程本身具备的专业性、复杂性等,在课程教育体系中,教师应对当前教育资源进行整合,依托于信息化技术、多元化教学模式等,对学生进行正确的知识教导,以激发出学生的学习兴趣,为后续专业课程的教导奠定基础。基于此,文章从学生角度为出发点,对《机械制图》课程的实践教学模式进行研究。
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