21世纪素养就是要将知识与信息技术相结合,在法学教育领域,法律检索课程是实现这一素养的最重要的体现之一。早在20世纪初,美国就出现了法律检索课程的雏形。文章通过研究法律检索课程在美国法学院运行过程中的经验和不足,并结合我国相应课程的设置和实践,重点探讨应如何完善这一课程的课程设计和教学实践,以期提高学生将法学知识与信息技术相结合并运用于职业发展的能力。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
