摘要

<正>小学阶段的英语教学已经实施多年。学生通过系统地学习对英语有了一定认识,能比较熟练地进行运用。在学习这门语言的同时,他们也接触到了不少西方文化,如KFC、NBA、好莱坞等西方名词,在他们的嘴里如数家珍。但另一方面,他们对于中国的传统文化却知之甚少。有的学生甚至分不清端午、七夕、重阳等传统节日,让人感到痛心。一、小学英语教学和中国传统文化结合的意义与思考近年来,随着社会进步、国力提升,国人的眼界越来越开阔,文化自信心也逐步提升,对于西方文化不再