近年来，汉服亚文化在青年学生群体中“破圈逆袭”。形制、风格、意蕴作为汉服文化的载体符号，有道德教化和价值引领的积极作用。该文主要论述了青年学生对汉服亚文化出现追根、割裂和融合的传承样态。主体个性风格诉说的选择、与自我和他者沟通的渠道、社会化角色与关系的破壁、民族文化自信基因的培育，是汉服亚文化对青年学生意义建构的表现。
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