作为中国现代史上杰出的史学家、教育家和社会活动家,傅斯年身上具有许多知识分子的优秀品质。然而,仅把他定位于传统知识分子是不够的,更要看到他现代知识分子新思想和新观念的一面,对中国社会进步作出的贡献,研究中国现代思想文化史、教育史都离不开傅斯年。而他新这些新思想和新观念的获得则与他在北大学习的六年息息相关,所以北大六年对我们研究傅斯年或者说大学文化对文人的影响都意义重大。
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