探究将数学文化融入小学数学的方法

作者：苏志宁

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (07): 71.

• 小学数学
• 数学思想
• 教学策略

数学思想方法是一种以数学学科内容为基础,对数学学习大有裨益的学习方法。数学教师在教学过程中应选用最恰当的教学方法,在适合的时间对学生进行数学思想方法的指引和教导。为了能真正有利于学生的进步与发展,需要正确分析了解小学数学思想方法指导的现状,为完善数学思想方法的教学提出应对策略。