广告设计与制作专业一个案例贯穿多门课程的可行性分析

作者：岳伟

来源：教育现代化, 2018, 5(03): 272-273.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.03.129

• 高职
• 广告设计
• 专业课程

目前高职院校很多专业的课程之间存在着互相之间联系不强,递进关系不明确的问题。学生对不同课程的学习比较碎片化,学习前面的课程不知道对后续课程的具体作用,学习后面的课程时前面的课程又用不上,教学效果不明显。"一个案例贯穿多门课程"的提出,就是想要解决这个问题。

• 单位
  湖南大众传媒职业技术学院