关于高职院校建立教师党员进班级机制的思考

作者：陈妍; 吴志亚

来源：才智, 2019, (26): 158-159.

• 高职
• 党员
• 进班级
• 机制

教师党员进班级是新形式下加强基层党建工作的新途径、新方法,扎实开展基层党组织建设,为培养高素质、高技能应用型人才营造良好的教育氛围,充分发挥教师党员先锋模范作用,实现"同向同行、全员育人"的新局面。

• 单位
  江苏联合职业技术学院