中学生几何证明学习中的困境与解决对策

作者：韦伟

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2020, (01): 76.

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几何证明作为初中阶段学生学习的难点,需要教师加强指引,无论是简单的两条直线证明,还是难度大的直线与圆关系证明,都要学生头脑中进行头脑风暴,不断深化知识点,构建证明框架,经过对学生几何证明学习中的困境分析,找出解决对策,帮助学生建立完整几何推理机制,旨在提升学生几何证明的能力。