核心素养视域下音乐的有效性教学

作者：顾雨轩

来源：小学教学研究, 2023, (12): 63-64.

• 音乐教学
• 核心素养
• 有效性

随着国内课程改进政策的不断推进，教师应当更注重培养学生的核心素养。在小学音乐教学过程中，教师要把音乐核心素养的特点与课程结合，以达到全面培养学生素质的目的。为此，本文基于核心素养视域下小学音乐的有效性教学，进行了相应的分析。