初中历史教学如何有效地将德育与历史教育相整合

作者：杨宏

来源：家长, 2022, (19): 88-90.

<正>历史教学作为一门与德育息息相关的科目教学，在初中阶段对学生德育发展的影响尤其关键，一个学生是否有正确的历史观、价值观，直接决定着这个学生看待世界的方式方法，以及今后为人处世、理想抱负等个人因素。在初中历史教学的过程中，如何以初中学生能接受的方式有效地将德育和历史教育相整合，在初中这个学生思维第一次大开发的阶段，达到进行知识教学的同时也将德育、思政内容潜移默化地传播给学生的目的，是初中历史教师面对的一大教学困境，更是历史教师在备课时需要着重考虑的问题。