田径运动作为体育教学中的重要组成部分,主要包括径赛和田赛,如熟悉的跑、跳等项目均是其组成内容,对提高学生的身体素质,增强学生身体技能等具有重要的作用。但是,由于各种主客观因素的存在,学校体育教学中学生的田径学习兴趣低下,课堂教学效率不高。本文旨在探讨趣味田径教学法在初中体育田径常规项目教学中的实践策略。