基于立德树人、培根铸魂的新课程改革背景，对德育在小学语文教学中的渗透融合提出了开发教材，彰显语文育人价值；情境教学，深化学生思想感悟；综合实践，培养道德行为习惯的教学路径与方法，并以部编版小学五年级语文教材为依托，对以上教学策略进行了实证，旨在用德育点亮小学语文课堂，促成立德树人根本教育任务的落实。
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