本文归纳总结了自然教育的内涵与目标,基于对自然教育的理解以及对优秀实践案例的分析,将自然教育活动分为感知型活动、认知型活动和实践型活动三类,并从活动体系、参与对象、活动内容和设施条件等方面为自然教育活动策划提出建议。