“：少年强则国强”，作为社会主义建设事业的接班人，青少年身心健康成长是个人成长、成人、成才的基础，也是家庭稳定和社会发展的必要条件。同时“家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任老师”，家庭教育对青少年的重要作用不言而喻。以往的研究大多关注家庭教养方式、亲子关系、家庭结构等变量，较少关注家庭性别教育对青少年的影响。鉴于此，本文以父母性别角色教养态度为切入点，探讨其对青少年心理发展的影响，从而为开展良好的家庭性教育提供理论指导。
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