高职计算机应用基础课程分专业教学模式研究

作者：王鑫

来源：电脑知识与技术, 2016, 12(35): 95-96.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2016.4936

• 分专业教学
• 教学方法
• 考试改革

计算机应用基础课是高职学生的公共必修课,计算机应用是高职学生必须具备的技能之一。该文通过对课程的教学现状分析,提出分专业教学的必要性,结合不同专业的特点提出从教材、教学方法、考试方式等方面的改革措施。

• 单位
  辽宁建筑职业学院