初中生道德与法治思辨能力探微

作者：成晓杰

来源：文理导航(中旬), 2023, (11): 67-69.

• 道德与法治
• 思辨能力
• 创新思维
• 以生为本

在道德与法治的课堂教学中，教师只有在课堂上积极营造轻松愉悦的思辨氛围，才能让学生在潜移默化中增长学科知识，陶冶道德情操，提升创新思维与辨析能力。本文抛砖引玉，期待大家斧正。