摘要

鲁迅作品的教学在初中语文的教学中难度较大,学生理解起来也有一定困难,本文主要分析人教版初中语文教材中鲁迅作品的人物形象,并且对这些人物形象就行分类总结,以期对初中语文鲁迅作品的教学提供一些帮助。